Uigrana skupina naših devet učenika drugih i trećih razreda sa svojim dvijema nastavnicama napokon su dočekali trenutak da četvrti trening projekta S.E.E.D. realiziraju uživo u Sjevernoj Makedoniji u Skopju. Tema četvrtog treninga temeljila se na koceptu održivosti te simbolici kratice naziva projekta koju predstavlja sjeme u prijevodu sa engleskog jezika. No, prava simbolika je u tome da se stvara novi početak za mlade ljude koji će svoja znanja o socijalnom poduzetništvu širiti u svojim gradovima te stvarati nova socijalna poduzeća na inovativan i kretaivan način.

Iako smo zajedno prošli tri online treninga, upoznavanje učenika i nastavnika škola partnera bila su neprocijenjiva jer smo dobili priliku zajedno raditi licem u lice što je nezamjenjivo iskustvo. Sa nama su bili učenici i nastavnici dvije škole: Radvilishkis Lizdeika Gymnasium iz Litve te gimnazije Rade Jovchevski Korchagin iz Sjeverne Makedonije. Tijekom pet dana trajanja treninga svi smo radili na različitim zadacima u različitim internacionalnim skupinama te pridonijeli realizaciji završnog događaja. Kakva su bila iskustva učenika, najbolje je vidjeti sa njihove strane gledišta. Učenici Nika Rožmarić i David Glažar podijelili su svoja iskustva i doživljaj svakog dana:

3. svibnja 2022. - Kada smo prvi dan stigli u Skopje, nismo niti sanjali da ćemo sklopiti prijateljstva za koja se čini da će trajati vječno.. Naša organizatorica i koordinatorica Irina Janevska (iz udruge Arno) ljubazno nas je dočekala u školi Rade Jovchevski Korchagin. Nama učenicima i pnastavnicima bilo je neobično da se konačno vidimo uživo, a ne samo u pravokutnicima na Zoomovima, kao što je to bio slučaj na prethodna tri treninga. Nakon SEED Bingo i Shoes ID igre u kojoj smo naučili više jedni o drugima, osvrnuli smo se na stvari koje smo do sada radili i naučili te predstavili naša virtualna socijalna poduzeća.

4. svibnja 2022. - Novi dan, novi zadaci. U srijedu smo naučili nešto više o konceptu održivosti te smo obišli neke primjere socijalnih poduzeća u Skopju. Posjetili smo Kopče (što na engleskom znači “gumb”), socijalno poduzeće koje djeluje u sklopu Crvenog križa Republike Sjeverne Makedonije. Kopče je mjesto gdje svatko može donirati, kupiti rabljenu odjeću ili je dobiti besplatno. Zatim smo otišli u Zakladu za međusobnu pomoć Barka, gdje nas je Barbara Sadowska upoznala s ovom organizacijom koju su prije 30 godina osnovali ona i njezin suprug Tomasz Sadowski i od tada je utjecala i podržavala mnoge ljude u realizaciji njihovih snova. Navečer smo imali interkulturalnu večer. Svaka ekipa je imala prezentaciju o svojoj zemlji, podučavala druge ekipe nekim narodnim plesovima i donosila hranu koja je specifična za državu u kojoj žive. Iz škole smo izašli zabavljeni te punih i sretnih trbuha.

5. svibnja 2022. - Taksiji su nas ujutro pokupili jer je došlo vrijeme da odemo u Cineplexx u City Mall pogledati dva filma nakon čega je uslijedila uspješna rasprava. Prvi film bio je dokumentarac, Honeyland, o posljednjoj uzgajivačici pčela u Europi kojoj je cilj spasiti pčele i vratiti prirodnu ravnotežu u zemlji meda. Film također prikazuje ljudsku pohlepu i naglašava razliku između nesebične žene i pohlepne obitelji koja se upravo doselila u žensko selo. Drugi film je bio kratki animirani film koji prikazuje ljubav u ratu, a prikazan je u znak solidarnosti s ukrajinskim narodom tijekom ovih surovih mjeseci. Nakon filmova, razgovarali smo o temama socijalnog poduzetništva i održivosti s direktorom Honeylanda Ljubomirom Stefanovim i veleposlanikom EU Davidom Geerom. Kad smo se vratili u školu, eko-mađioničar Kristian Šopov i savjetnik za mlade u Ujedinjenim narodima Kristijan Angeleski održali su predavanje o strategijama održivosti, nakon čega su uslijedile njihove inspirativne životne priče.

6. svibnja 2022. - Konačno je došao i dan završne manifestacije „Sadnja sjemena za socijalno poduzetništvo“, za koju smo se najviše pripremali tijekom treninga. Sve je počelo Irininim pozdravnim govorom u kojem je objasnila što nastojimo postići kroz događaj, a ukratko je rekla kako će događaj izgledati. Naši gosti, ravnatelj Rade Jovchevski Korchagin Dragan Arsovski, ravnatelj Nacionalne agencije Marko Gjorgievski, Barbara Sadowska i mađioničar Kristian Šopov odradili su najvažniji dio priredbe – sadnju sjemenki prekrasnog cvijeća. Potom su nastavnica Marina i učenici David, Bojana i Goda također održali govor u kojem su se osvrnuli na sve ono što su kroz projekt naučili i napravili te se na kraju zahvalili na svemu što im je sudjelovanje u projektu donijelo. Manifestaciju smo zatvorili uručenjem poklona gostima. Iako smo završili s priredbom, imali smo još posla i stvari za razmišljanje, pa smo se vratili svakodnevnoj rutini u školi i nastavku planiranja novih događaja u svojim zemljama.

7. svibnja 2022. - Završni dan. Tjedan nam je samo nemilosrdno projurio pred očima ne pitajući nas jesmo li spremni reći zbogom. Išli smo u školu, razgovarali o tome što slijedi, evaluirali cijeli projekt i družili se dok nije došlo vrijeme za polazak.

Hvala svima za najljepši tjedan koji smo zajedno prošli. Do sljedećeg susreta <3

"Ne plači zato što je gotovo, nego zato što se dogodilo."

Učenici: Nika Rožmarić, David Glažar, Lejla Redžaj, Ema Sveško, Fani Šafar, Matija Markovski, Karlo Vuković, Tonka Bogović, Natalia Vukelić i Lora Birtić

Iz perspektive nastavnica, možemo reći da smo još jednom ponosni na učenike naše Gimnazije koji su ponovno pokazali da se trudom, radom i upornošću može apsolutno sve.

Nastavnice: Maja Matejčić Šimić i Sanda Mlačić

Srdačan pozdrav,

Maja Matejčić Šimić

Poveznica na web stranicu S.E.E.D. Erasmus+ projekta

Održan je dan socijalnog poduzetništva u našoj školi

Treći trening S.E.E.D. Erasmus+ projekta

Tijekom trećeg treninga Erasmus+ projekta S.E.E.D. koji je održan online putem u periodu 8.-12. studenog 2021., uigrana ekipa deset učenika 2. i 3. razreda nastavila je svoju edukaciju o važnim elementima socijalnog poduzetnistva. Zahvaljujući znanjima i iskustvima s prethodna dva treninga uspjeli su nadograditi svoje vještine u području ekonomije izrađujući poslovne planove te razrađujući ideje o tipovima fundraisinga koje mogu integrirati kroz svoje virtualno poduzeće. Trening se sastojao od nekoliko predavanja i radionica. U radionicama su naši učenici razmjenjivali ideje sa učenicima litvanske i makedonske škole te zajedno dolazili do rješenja. Predavanja su bila usmjerena na teorijska znanja i primjere dobre prakse među kojima je bila i provedba prethodnog STRET projekta u kojem je naša škola također sudjelovala. Primjer dobre prakse STRET projekta podijelila je i naša bivša učenica Vedrana Rajaković.

Tijekom prva dva mjeseca ove školske godine, učenici su uz pomoć nastavnica Maje Matejčić Šimić, Sande Mlačić, Milvane Pavletić i Sanje Padavić Turčić tražili i kontaktirali bivše učenike PSHG u Rijeci koji rade u socijalnom poduzeću ili kroz svoju djelatnost imaju izražen socijalni element, kako bi se pridružili budućem Alumni clubu.

Ideja Alumni cluba leži u tome da bi bivši učenici (sadašnji poduzetnici) bili u vezi sa svojom Gimnazijom i sadašnjim generacijama učenika te ih podupirali i educirali u području socijalnog poduzetništva. Osim toga, učenici su razrađivali ideje o načinima provođenja kampanje kojom se promovira socijalno poduzetništvo, ali i njihovo virtualno poduzeće Restoran "Eat2Meet".

Na njihovom instagram profilu pod nazivom "Eat2Meet", možete vidjeti koje su aktivnosti provodili u posljednjih godinu dana.

Usvojena znanja sa sva tri treninga zaživjeti će tijekom studenog i prosinca 2021. pri čemu će učenici provesti svoju kampanju u povećem broju razreda kako bi svoj vrhunac u obliku fundraisinga doživjeli na Dan socijalnog poduzetništva koji će se realizirati 10. prosinca 2021. Što su pripremili i osmislili? Neka zasada ostane iznenađenje. Pridružite im se na radionicama na obilježavanju Dana socijalnog poduzetništva.

Uigrana ekipa učenika: Nika Rožmarić, Lejla Redžaj i Matija Markovski (2a), Fani Šafar (2d), Lora Birtić (2f), Ema Sveško i Tonka Bogović (3b), David Glažar (3c), Karlo Vuković (3e) i Natalia Vukelić (3f).

Obilježavanje dana Erasmusa - S.E.E.D.

Učenici 2. i 3. razreda već drugu godinu sudjeluju u Erasmus+ projektu S.E.E.D. sa svrhom promoviranja socijalnog poduzetništva Dana 15. listopada obilježavao se dan Erasmusa na način da su učenici i nastavnici sudjelovali na kratkoj online radionici koju je vodila Maria Douglas. Upoznala ih je sa ciljevima Održivog razvoja (Sustainable Development Goals) – „a development that meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs“.

Radionicom je prenesena poruka da će primjenom i ostvarivanjem nekih od 17 ciljeva Održivog razvoja svijet biti bolje mjesto za život ljudi te će sam Planet prosperirati na taj način. Ostavarivanje ciljeva je također važno, ne samo za pojedinca vec i za države koje se trebaju ujediniti i na njima raditi.

Ciljevi su sljedeći: (1) no poverty, (2) zero hunger, (3) good health and well-being, (4) quality education, (5) gender equality, (6) clean water and sanitation, (7) affordable and clean energy, (8) decent work and economic growth, (9) industry, innovation and infrastructure, (10) reducing inequality, (11) sustainable cities and communities, (12) responsible consumption and production, (13) climate action, (14) life below water, (15) life on land, (16) peace, justice, and strong institutions, (17) partnerships for the goals.

Nakon uvodnog predavanja, učenici su s Mariom prokomentirali važnost ciljeva. Učenici su se složili da su svi ciljevi jako važni, no da je jednakost spolova za njih najvažnija. Napomenuli su da iako živimo u 21. stoljeću, još uvijek postoji puno država u kojima žene nemaju jednaka prava kao muškarci te da smatraju kako je vrijeme da se to promijeni.

Na kraju su pogledali kratki video World's Largest Lesson Live, izrađen od strane World’s Largest Lesson and UNICEF, sa kojim se naglasak stavio na poboljšanje fizičkog i mentalnog zdravlja u vrijeme pandemije COVIDA-19. Kao i uvijek, učenici i nastavnici su uživali u aktivnostima projekta te se vesele sljedećem treningu koji će se također održati online putem od 8.-12. studenog 2021.

Na radionici su sudjelovali: Nika Rožmarić, Lejla Redžaj i Marija Markovski (2a), Fani Šafar (2d), Lora Birtić (2f), Ema Sveško i Tonka Bogović (3b), David Glažar (3c), Karlo Vuković (3e) i Natalia Vukelić (3f) te nastavnice Maja Matejčić Šimić, Sanda Mlačić i pedagogica Ivana Bogunović.